从剧情看《人生之路》主要讲述陕北高家村青年高加林的人生成长故事。成长故事意味着,在表演呈现过程中必然跌宕起伏。为了更好的展示陕北农村的风土人情,剧中村子里的人都是讲方言,而男女主人公则是讲着一口标准的普通话,这很割裂。本来主角的演技和妆容已经让人入戏了,可这一口普通话一口方言的,妥妥把主角和村子里的人以及年代拆开了,从而引发了观众对《人生之路》评论的两极分化。从这种文化自信出发,我们的艺术教育应积极构建中国特色的学科体系、学术体系、话语体系,通过既反映中国立场又为国际艺术界所理解和接受的理念主张,让世界同行更好了解发展中的中国艺术、为人类文明作贡献的中国艺术,提升我们的原创能力、学术水平和国际影响力。例如,在解读中国戏曲实践、构建中国戏曲理论上,中国艺术院校还可以发挥更多引领作用,加强对戏曲艺术理论的总结梳理和传播展示,进一步研究阐发中国戏曲表演理论体系,形成更多具有中国特色、中国风格、中国气派的戏曲艺术学术成果,为构建世界认同的戏曲艺术话语体系作出贡献。